一、基本信息
郭艳英，女，汉族，1977年7月生，山西祁县人，副教授、法学博士、硕士生导师。
获陕西省高校思政课教学能手（2018年）、陕西省师德标兵（2020年）等荣誉。
从事学科：马克思主义理论
电子邮箱：931244283@qq.com
二、个人经历
教育经历
起止时间 |
学习单位 |
专业 |
层次 |
200909-201406 |
陕西师范大学 |
中国近现代史基本问题研究 |
博士 |
200009-200306 |
陕西师范大学 |
马克思主义理论与思想政治教育 |
硕士 |
199609-200006 |
陕西师范大学 |
思想政治教育 |
学士 |
工作经历
起止时间 |
工作单位 |
所属部门 |
职称/职务 |
201711-至今 |
威廉希尔 |
williamhill威廉希尔官网 |
副教授 |
201409-201509 |
Oregon State University |
Department of Humanity and Sociology |
访问学者 |
200601-201710 |
威廉希尔 |
思想政治理论教学科研部 |
讲师 |
200306-200512 |
威廉希尔 |
人文学院 |
助教 |
三、研究方向和招生专业
研究方向
主要从事马克思主义中国化、思想政治教育、基层党建等研究。
招生专业
硕士招生专业：马克思主义中国化、思想政治教育 名额3-4名
四、指导研究生
累计指导硕士生11名；
研究生就业单位包括西安培华学院、渭南中学、咸阳邮政局、长安银行等单位。
五、主讲课程
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（本科课程）；
学术论文写作（硕士课程）；
新时代中国特色社会主义理论与实践（硕士课程）。
六、社会兼职
学术组织
陕西省毛泽东思想研究会理事；
陕西省马克思主义研究会会员；
陕西省科学社会主义学会会员。
七、科研成果
科研项目（限10项）
1. 陕西省哲学社会科学研究专项，2023HZ0419，深刻认识新时代新征程中国共产党的使命任务，2023/02-2023/02，已结题，主持；
2. 陕西省社科基金项目，2020B002，乡村治理视域下新时代陕西农村基层党组织组织力提升研究，2020/09-2022/12，已结题，主持；
3. 西安市社科基金项目，22ZD112，新发展阶段西安市社区基层党组织组织力提升研究，2022/04-2022/10，已结题，主持；
4. 习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”省级精品思政课程项目（2023年度），SJ202317,以“三进”为抓手提升“概论”课教学实效性路径研究，2024/04-2026/04,在研，主持；
5. 陕西省教育厅专项科研计划项目，16JK1587，现代性视域下陕西农村社会主义核心价值观的培育研究，2016/12-2018/12,已结题，主持；
6. 教育部人文社会科学研究专项任务项目，11JD710074，农村基层党组织在推进马克思主义大众化中的作用机制研究——以陕西农村为例，2011/07-2013/07,已结题，主持。
代表性论文（限10项）
1. 郭艳英.西部农村基层党组织推进马克思主义大众化的实效性再探析[J].威廉希尔学报，2014，23(1):60-64.该文被人大复印资料《中国共产党》全文转载，2014，D2（6）：111-115.
2. 郭艳英.农村基层党组织在推进马克思主义大众化中的作用机制建构——以陕西农村为例[J].理论与改革，2013,24（4）：79-82.该文被人大复印资料《中国共产党》全文转载，2013，D2（10）：112-117.
3. 郭艳英.论社会主义核心价值体系与民族地区思政工作[J].贵州民族研究，2014，35（11）：9-12.
4. 郭艳英.批评话语分析的意蕴与价值论析[J].新疆社会科学，2013,21（4）：131-134+150.
5. 郭德钦，郭艳英.延安知识分子推动马克思主义大众化的经验研究[J].红旗文稿，2012,21（5）：21-23.
学术专著
1.郭艳英,《新中国成立初期娼妓改造研究》,人民出版社, 2016；
2.郭艳英; 张海涛,《<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>案例导学》,当代中国出版社, 2024。
八、科研/教学获奖
1. “素质导向、四元一总”高校思政课教学体系的创新与实践，陕西省教学成果一等奖，排名第3，SJX191101-03，2020/12/18.
2. 新中国成立初期娼妓改造研究，陕西高等学校人文社会科学研究成果二等奖，独立，MKSZY0051，2017/9/30.
3. 2024年3月，指导员工完成“场馆里的思政课——追溯红色记忆，弘扬照金精神”，获教育部第七届全国高校老员工将思政课三等奖.
4.2016年，“让守纪律和讲规矩成为党的纪律建设的新常态”，陕西省高校纪检监察工作调研成果二等奖。
5. 2016年，“供给侧结构性改革的战略意义”，获首届全省高校“形势与政策”课教学展示活动二等奖。
